關(guān)于文明演講稿模板集錦六篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的文明演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好！

中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！

但是，注重禮儀的又有幾個人呢？類似“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走?！彪S著社會的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重?？墒牵闳舨蛔鹬貏e人，別人又怎么會甘愿尊重你呢？

“尊敬別人就是尊敬自己?！边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán)。有句老話說：“少若成天性，習(xí)慣成自然。”只有注重平時的禮儀，從小培養(yǎng)，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起！回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去？

幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去；應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光；應(yīng)以文明禮儀充實這個世界！

謝謝大家！

文明演講稿 篇2

“咚！咚！咚！”各班的中隊長，大隊委手拿筆記本和大隊輔導(dǎo)員，一起走進(jìn)了科藝樓，喲！他們這是干甚么呀！嘻嘻！告知你們，他們是要往觀看六年級一班的主題班隊活動。 “樂山市實驗小學(xué)六年級一班實小遍開文明花主題班隊活動，現(xiàn)在開始。”隨著主持人話音落下，班隊活動也拉開了帷幕。主持人我和各位同仁用優(yōu)美的語句開了個頭。這次的班對活動經(jīng)過我們的精心策劃，內(nèi)容非常豐富，有相聲，有三句半，還有游戲等等等等。隨著前面環(huán)節(jié)的過往，我們迎來了第四個節(jié)目情形劇，《公交車交響曲》，表演者用生動的例子，反映了當(dāng)今社會上的不文明現(xiàn)象，老人上車，沒有人愿意讓座，找各種各樣的理由來應(yīng)付了事，兩個好朋友在公交車上碰見，大聲喧嘩，不顧多年來的友誼，為爭取一個坐位而撕破臉。同時，在一陣快板聲中，所有的人都改掉了不文明的現(xiàn)象，在公交車上開辟了一片藍(lán)天。

而讓我感愛好的是第五個節(jié)目。走路你會嗎？接下來這個游戲教你怎樣坐在他人腿上走路，20個同學(xué)其心協(xié)力的坐在他人腿上走路，俗語說：“兄弟同心，齊力斷金?！惫黄淙?，這20位同學(xué)就告知了我們這個道理，可能大家看到這20位同學(xué)玩的很輕松對吧！那你就大錯特錯了，你瞧！這不有幾個同學(xué)要來嘗試一下嘛！“預(yù)備，開始！”隨著主持人一聲令下，這10為同學(xué)便開始了挑戰(zhàn)，起初，大家還覺得很希奇，為甚么他們比原來的組還走的快，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來他們都虛坐著，可后來漸漸堅持不住了，一個人踩到腳，便連累了其他人，看來沒有兩三天的練習(xí)是不行的，不過，主要還是不團(tuán)結(jié)。在這么多節(jié)目中，我最欣賞的是最后一個壓軸節(jié)目：詩朗誦《誓言》。每個同學(xué)都用他們飽含深情的動作和語言朗誦出這首詩，同學(xué)們給予了他們最熱烈的掌聲，隨著詩朗誦的結(jié)束 ，節(jié)目也進(jìn)進(jìn)了尾聲。

這次的班對活動不但帶給我們快樂，給我們留下了深進(jìn)的印象，也告知我們，辦好一次活動不輕易，同時也讓我們明白了要學(xué)會做一個文明的人，創(chuàng)建一個文明的社會。

文明演講稿 篇3

中國自古以來就是禮儀之邦，古代就有“五禮”之說，祭祀之事為吉禮，冠婚之事為嘉禮，賓客之事為賓禮，軍旅之事為軍禮，喪葬之事為兇禮，還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等?，F(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜，難道說文明禮儀不重要了嗎？不！文明禮儀在當(dāng)今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重，可它依然非常重要。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng)，更有素質(zhì)，它還可以讓你得到尊重，也可以讓你收到別人的賞識，從而贏得機遇。那我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀，它又會給我們帶來怎樣的幫助呢？

首先，我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地地大事，它注重從點滴小事做起，潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護(hù)公物，小到一棵草，大到課桌椅，教室門，多媒體設(shè)備，盡量不去損壞它，使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西，但它是對下一屆同學(xué)的尊重。想想看，如果上一屆的同學(xué)也不愛護(hù)它使用時就會有很多麻煩，那我們豈不是也不舒服？管住自己的手，不損壞公物，就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次，我們要尊重老師，尊重同學(xué)。面對老師時敬個禮，說聲“老師好”讓老師感到開心，課間幫老師整理整理桌子，讓老師感到舒心，當(dāng)老師合格的小助手，讓老師感到放心。面對同學(xué)時要多關(guān)心，多理解，在同學(xué)說錯話，做錯事時要學(xué)會寬容，一句“沒關(guān)系的”會讓同學(xué)松一口氣，在同學(xué)遇到困難時要伸出援手，一句“我來幫你”會讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師，幫助同學(xué)，就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的.點滴小事做起，是不是會覺得老師更喜歡你了，同學(xué)也都愿意和你玩，關(guān)系越來越好了呢？這就是文明禮儀的功勞。

那在生活中我們又該怎么辦呢？在公共汽車上給老人讓座，幫買了很多東西的鄰居提一下，周五放學(xué)回家時照顧好小同學(xué)等等。只要你懷著一顆友好的心，有樂于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助。記得讀初一那年，有一次我和媽媽去趕集，和我們同行的還有同村的張奶奶，年過六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣，手里還提著一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的?？吹綇埬棠坛粤Φ谋持淮蟠佑箢^邁著蹣跚的步子，還要提一籃子雞蛋，我就主動的把張奶奶的籃子搶過來幫她提著，雖然到集市時自己已經(jīng)提得手都麻了，但看到張奶奶那充滿感激的眼神時，我心里有一種難以言喻的舒坦。

所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細(xì)心一點，再注意一點，文明禮儀就會伴我們同行！

文明演講稿 篇4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，

今天我國旗下演講的題目是《文明交往》。

在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為一個高中生，將來要成為社會的精英人才，我們就不能隨波逐流，

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記：岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以小校場比武，騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來被人們傳為美談；楊時程門立雪，感動老師，才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，更應(yīng)該處處崇尚禮儀，自尊自愛，注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。

互相尊重，是重要的交往準(zhǔn)則，沒有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的，只有相互尊重，才能相互認(rèn)可，讓對方樂于接受你。自尊心是每一個人都擁有的，無論他是高高在上的一國領(lǐng)袖，還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面，有些同學(xué)往往是過分地強調(diào)自己的自尊心，而把別人的自尊心踩在腳底下，這樣是完全不對的。人與人之間是平等的，應(yīng)當(dāng)先尊重別人，別人才會尊重你。

欣賞別人，學(xué)會喝彩。相互欣賞是善良的體現(xiàn)，欣賞別人是一種智慧，你付出了贊美，非但不會損傷自尊，相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過程。其實也是矯正狹隘自私、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在，習(xí)慣于聽到不同的聲音，懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方?！按缬兴L，寸有所短?！贝蠹叶加懈髯缘拈L處和短處，看別人要看長處，看自己要看短處，這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好。

著名作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！蔽覀冊谏詈蛯W(xué)習(xí)上，難免會遇到不開心的事，要胸懷開闊，不為小事耿耿于懷，斤斤計較，喋喋不休。這樣，不但有益于身心健康，更是一種積極的人生態(tài)度。我們應(yīng)該從小就做一個胸懷開闊的人。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一直吵個不停，或許退一步海闊天空，這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼，是退縮，是懦弱的表現(xiàn)，相反，就在你忍讓的那一刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個心胸開闊的人。

文明講話。文明講話就是要注意語言文明。“文明用語臘月暖，惡語傷人六月寒”。不講臟話粗話，學(xué)會使用“你好，謝謝，對不起，不客氣”等文明用語，有利于減少摩擦，化解矛盾，把沖突消滅在萌芽狀態(tài)。那么我們就會感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨。講話文明的人，被人尊重，受人歡迎。

同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會尊重他人，欣賞他人，學(xué)會寬容。說文明話，做文明人，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園，我們一定能夠擁有一個和諧的班級，我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼，我們一定能夠擁有更加美好的明天。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我想跟大家交流的是“學(xué)習(xí)動力”。

學(xué)習(xí)有了動力才能更加穩(wěn)步前行。同學(xué)們，這些年來你一直在追求什么？在期待什么？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對將來還抱多大的希望？有時候，一個小小的希望，一個看似簡單的信念，都將成為你學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的永恒動力。

高二的我們常常會因“學(xué)習(xí)”而困惑，困惑于漫無目的荒廢時光，困惑于空談這一腔抱負(fù)。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻，頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗，為了自己的理想抱負(fù)而刻苦學(xué)習(xí)，因為有了動力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又豈能無所事事荒廢年華呢？

動力其實很簡單，在你的計劃堅持不了幾天時，想想看當(dāng)初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現(xiàn)在；在你準(zhǔn)備將今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天時，想想看今天自己做了些什么明天的時間是否還能夠用；在你覺得勞累至極想要放棄時，想想看自己受的這點苦這點累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠(yuǎn)的學(xué)考，更是面臨著至關(guān)重要的高考，我們并不是一個人在奮斗，也并不是為了一個人而奮斗，自己的理想，家人的希望，學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的XX市一中需要我們，需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校！難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習(xí)的動力嗎？

今天是20xx年的最后一天，這一年我們共同走過了多少歲月，有學(xué)校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導(dǎo)也有同學(xué)不求回報的幫助和支持，一個人無法獨自走到最后，讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”，讓我們把對學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動力，為了更美好的明天奮斗吧！最后祝大家“新年快樂！”謝謝大家！

關(guān)于文明的演講：一朵盛開的文明之花

人類的進(jìn)步，社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進(jìn)入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝

似地?fù)炱?，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉。可正當(dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時，追求精神文明的重要性。

其實，文明可以很簡單。同學(xué)之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，

不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學(xué)們，講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

文明演講稿 篇6

武漢市是一座有著悠久文化歷史的名城，作為武漢市的一員——我，倍感無比的驕傲與自豪。她是九省通衢，因而繁華，可也因著她的通達(dá)，使得她也難免藏污納垢，魚目渾濁。

保護(hù)她、使她成為一顆長久亮麗的文明之城，是我們每一位市民應(yīng)盡的職責(zé)！

其實，“文明”這一稱好并非一朝一夕就能鑄造的，它是一個循序漸進(jìn)的過程，需要量的積累，正所謂“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”?！拔拿鳌币残枰獜男∽銎穑碓谖錆h這一座文明城市里，我們常常告誡自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們需要的是，在文明城市做文明人這一種精神。

人不能沒有精神，它是人民生活的支柱，它對事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。精神喚起了人民愛護(hù)環(huán)境的意識，喚起了人民愛衛(wèi)生的意識，喚起了人民關(guān)心社會的意識

為此，環(huán)衛(wèi)的阿姨和叔叔又加長了幾個小時的工作量。他們頂著嚴(yán)寒酷暑，冒著風(fēng)吹雨打的艱辛，起早貪黑地工作著，在人群密集、喧鬧地大街上穿梭，在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。

他們每年如一日地辛勤工作，將城市的每一個角落都打掃得干干凈凈，“文明衛(wèi)生城市”、“ 文明衛(wèi)生街區(qū)” 乃至“文明衛(wèi)生社區(qū)”這樣得念頭已像烙印一樣，深深地刻在了他們的心里?！靶量辔乙蝗?，幸福全部人?！边@就是文明城市地公民所擁有地精神，武漢市的文明，少不了環(huán)衛(wèi)工人這文明人的精神啊！

人地精神會隨著社會存在地改變而改變地。在建設(shè)文明城市地過程中，人民的精神面貌也隨之改變了。少了隨地吐痰的現(xiàn)象，少了隨地丟垃圾的習(xí)慣，少了用塑料袋載東西的嗜好。他們經(jīng)常提醒自己：“建設(shè)文明城市，做文明人”。不能因為個人的習(xí)慣、嗜好而影響全局，要努力使各部分達(dá)到等強的效果，使整體功能得到充分的作用，使之更大。

創(chuàng)“文明”的熱潮充斥著武漢市的每一個角落，觸動了武漢市的每一個公民。他們團(tuán)結(jié)互助，眾志成城，在發(fā)展的時代大潮之中，真正的做到了與時俱進(jìn)，與文明同行，在文明城市的國度里，被“文明”熏陶著，熏浸成了地道的武漢文明人！